adminabel

Na última quarta-feira (2 de julho de 2025), a Assembleia Legislativa do Ceará sediou o I Seminário Estadual das Escolas Legislativas, promovido pela Escola Superior do Parlamento Cearense (Unipace). O evento, que contou com representantes de 172 municípios, vereadores, presidentes de câmaras e gestores públicos, marcou o início de uma série de encontros regionais que percorrerão o Estado. Um dos momentos mais emblemáticos ocorreu com a presença de Roberto Lamari, presidente da Associação Brasileira das Escolas do Legislativo e de Contas (ABEL), que destacou, durante sua participação, a relevância das escolas legislativas como instrumentos essenciais para a promoção da democracia, da participação política e da qualificação dos servidores públicos . “As escolas vêm para auxiliar na aproximação do Poder Legislativo com a sociedade… é uma nova forma de pensar o Legislativo, por meio da formação, qualificação do servidor…”, afirmou Lamari, reforçando a importância da educação legislativa para a melhoria dos serviços públicos municipais al.ce.gov.br. A Unipace, instituição responsável pela organização do seminário, foi amplamente elogiada. Em especial, a diretora acadêmica Sarah Pinto de Holanda recebeu menções positivas por seu papel fundamental na estratégia de expansão da educação legislativa no interior do Estado. Atualmente com 150 escolas legislativas, das quais 109 têm cooperação formal com a Unipace, ela ressaltou a missão de interiorização e fortalecimento das boas práticas legislativas. Além disso, durante o evento, a Alece anunciou o calendário das primeiras oito edições regionais, a serem realizadas a partir de agosto, contemplando todas as regiões de planejamento do Estado. O objetivo é intensificar ainda mais a troca de experiências, parcerias institucionais e a capacitação nos parlamentos municipais. ParabenizaçõesA Assembleia Legislativa do Ceará (Alece) e a Unipace, sob liderança de Sarah Pinto de Holanda, merecem aplausos pelo esforço incansável em promover e difundir a cultura da educação legislativa no Estado. A realização do seminário, que teve grande adesão (172 municípios participantes), reafirma o compromisso com a formação de servidores públicos mais preparados e com parlamentos municipais cada vez mais eficientes e transparentes .

Entre os dias 20 e 22 de agosto de 2025, a cidade de São Lourenço, no sul de Minas Gerais, será palco do VII Encontro da Rede Mineira de Escolas do Legislativo. O evento reunirá representantes de escolas legislativas de todo o Estado para promover o intercâmbio de experiências, fortalecer práticas pedagógicas e debater os desafios da educação para a cidadania. Com o lema “São Lourenço espera você!”, a programação será marcada por palestras, mesas de debate e oficinas, visando o aperfeiçoamento das ações educativas desenvolvidas no âmbito dos Legislativos municipais. O encontro representa um momento estratégico de integração entre parlamentares, servidores, educadores e gestores das casas legislativas. A iniciativa é promovida pela Câmara Municipal de São Lourenço e sua Escola do Legislativo, com apoio da Rede Mineira de Escolas do Legislativo, da Associação Brasileira das Escolas do Legislativo e de Contas (ABEL), da Assembleia Legislativa de Minas Gerais, da Prefeitura de São Lourenço, da Faculdade de São Lourenço e do Grupo UNIS.

O presidente da Associação Brasileira das Escolas do Legislativo e de Contas (ABEL), Roberto Lamari, participou nesta terça-feira (2/7) do 1º Seminário Estadual das Escolas Legislativas do Ceará. O evento foi promovido pela Assembleia Legislativa do Estado do Ceará, por meio da Unipace (Universidade do Parlamento Cearense). O seminário reuniu vereadores, representantes de câmaras municipais e autoridades parlamentares para debater os desafios e as perspectivas da educação legislativa no Estado. Em sua participação, Lamari destacou a importância da articulação entre as escolas legislativas como instrumento de fortalecimento da democracia e de promoção da formação cidadã. A iniciativa também teve como foco o estímulo à qualificação dos legislativos municipais e à consolidação de parcerias institucionais que ampliem o alcance da educação legislativa no país.

No mês de junho, o ministro do Supremo Tribunal Federal (STF) e do Tribunal Superior Eleitoral (TSE), André Mendonça, recebeu em Brasília a Coleção Em Miúdos, projeto educacional idealizado pela professora e Conselheira da Associação Brasileira das Escolas do Legislativo e de Contas (ABEL), Madu Macedo, com apoio institucional do Senado Federal. Voltada à formação cidadã de crianças e adolescentes, a Coleção busca promover o conhecimento sobre direitos, deveres e funcionamento das instituições democráticas brasileiras por meio de linguagem acessível e atividades pedagógicas. Durante a entrega, o embaixador do projeto, Anderson Alarcon, ressaltou a importância das parcerias institucionais para ampliar o alcance da iniciativa. Ele também destacou o apoio de André Mendonça, que atua como coordenador do Marco da Criança e do Adolescente no Poder Judiciário Brasileiro, reconhecido por seu engajamento em práticas que incentivam a educação e a cidadania desde a infância. Na ocasião, o ministro e Alarcon posaram para foto segurando dois materiais da coleção: a Constituição em Miúdos e a Cartilha de Atividades, utilizados como apoio no ensino escolar. Foto: Ascom

A Câmara Municipal de Campo Grande promoveu, nesta quinta-feira (27), o evento “A Escola do Legislativo como ferramenta de transformação social”, reforçando a importância estratégica das Escolas do Legislativo na formação contínua de servidores públicos e na ampliação do diálogo com a sociedade. Com a presença de autoridades, representantes da sociedade civil e lideranças educacionais, o encontro abordou a necessidade de fortalecer o papel pedagógico e institucional das Escolas do Legislativo em todo o país. A palestra central foi ministrada pela professora e pedagoga Marilúcia Arce, diretora da Escola do Legislativo de Mato Grosso do Sul e referência nacional na área. Ela destacou a missão das Escolas como instrumentos de cidadania e qualificação do serviço público, defendendo a ampliação de programas de educação política, capacitação técnica e iniciativas de integração com a comunidade. A iniciativa foi elogiada por vereadores e servidores, que ressaltaram o impacto positivo da atuação educativa do Legislativo para a valorização da democracia e o aprimoramento da gestão pública. O evento também reforça o compromisso da Câmara de Campo Grande com a formação cidadã e o fortalecimento institucional, em sintonia com os princípios que norteiam a ABEL. A ABEL parabeniza a Câmara Municipal de Campo Grande e sua Escola do Legislativo pela realização do evento e reitera seu apoio a todas as iniciativas que promovem a educação legislativa como ferramenta de transformação social.

Durante o 41º Encontro Nacional da Associação Brasileira das Escolas do Legislativo e de Contas (ABEL), realizado entre os dias 4 e 6 de junho de 2025, em Natal (RN), foi apresentada a tradicional Carta de Natal. O documento sintetiza as principais reflexões do evento, que teve como tema central “Educação Cidadã e Democracia”. A carta convida todas as escolas legislativas e de contas do país a seguirem unidas em rede, firmes na missão de formar cidadãos conscientes e fortalecer a democracia brasileira. Segundo o presidente da ABEL, Roberto Eduardo Lamari, “a Carta de Natal é um marco para nortear os próximos passos das escolas, porque traduz o espírito colaborativo, técnico e inovador que está transformando o Brasil a partir da educação nos parlamentos”. O texto completo está disponível (Clique Aqui). Boa leitura!

O presidente da Assembleia Legislativa do Rio Grande do Norte, deputado Ezequiel Ferreira, foi homenageado pela Associação Brasileira das Escolas do Legislativo e de Contas (ABEL), em reconhecimento ao seu contínuo apoio à Educação Legislativa ao longo de sua trajetória política. A entrega da honraria foi realizada pelo vice-presidente da ABEL, José Bezerra Marinho, representando a diretoria da entidade. A homenagem destaca o compromisso de Ezequiel Ferreira com a formação cidadã e o fortalecimento do Poder Legislativo por meio da educação.

Em uma cerimônia marcada pela celebração da “Educação Cidadã e Democracia”, a Associação Brasileira das Escolas do Legislativo e de Contas (ABEL) entregou, no dia 6 de junho, os troféus do 15º Prêmio ABEL 2025, durante o encerramento do 41º Encontro Nacional da entidade, realizado na cidade de Natal (RN). Neste ano, pela primeira vez, o prêmio incluiu a categoria Fiscalização, voltada exclusivamente às escolas dos Tribunais de Contas, reforçando o papel pedagógico dessas instituições no fortalecimento do controle social e da gestão pública. Conheça os vencedores da nova categoria: A premiação consagra o esforço das escolas em promover educação voltada à fiscalização, ética e transparência, destacando experiências que impactam positivamente a administração pública e a sociedade. Segundo o presidente da ABEL, Roberto Lamari, o reconhecimento amplia o escopo do Prêmio ABEL, consolidando-o como vitrine nacional das boas práticas educacionais no Legislativo e nos Tribunais de Contas.

Durante o 41º Encontro Nacional da ABEL, realizado em Natal (RN), 6 de maio, a Escola do Legislativo da Assembleia Legislativa do Rio Grande do Norte celebrou o lançamento oficial de sua Revista Científica, um marco importante para a consolidação da produção acadêmica voltada à educação legislativa no estado. Coordenadora do Escritório de Projetos da Escola, Paula Francinete relatou que a ideia da publicação foi ganhando forma após reunião com representantes da Escola do Legislativo de Itapevi (SP), com Roberto Lamari, seguida por uma visita ao consultor legislativo Florian Madruga, que apresentou as revistas científicas do ILB e do Senado Federal como referência de excelência. A primeira edição da revista traz artigos produzidos por alunos egressos da pós-graduação da Escola do Legislativo do RN, refletindo a qualidade da formação oferecida e o compromisso da instituição com o fortalecimento da cidadania, da pesquisa e da prática legislativa. Foto: Ft. Eduardo Maia/ALRN

A Associação Brasileira das Escolas do Legislativo e de Contas (ABEL) divulgou os vencedores do Prêmio ABEL 2024, que reconhece iniciativas de excelência desenvolvidas por escolas parlamentares em todo o país. Este ano marcou uma importante inovação com a estreia da categoria Tribunais de Contas, dentro da modalidade “Fiscalização”, valorizando projetos pedagógicos desenvolvidos por escolas vinculadas ao controle externo. Entre os destaques: 1º Escola do Legislativo de Balneário Camboriú Câmara Municipal de Balneário Camboriú (SC) – Programa Vereador Mirim 2º Escola do Legislativo do Distrito Federal – ELEGIS Câmara Legislativa do Distrito Federal (DF) – Conhecendo o Parlamento 3º Instituto do Legislativo Paulista – ILP Assembleia Legislativa do Estado de São Paulo – Democracia Jovem 1º Programa de Educação Continuada em Sustentabilidade (PECS) – Programa de Educação Continuada em Sustentabilidade (PECS) 2º Escola da Assembleia Legislativa do RN Assembleia Legislativa do Rio Grande do Norte – Projeto Integra RN 3º Escola do Parlamento de Itapevi Dr. Osmar de Souza Câmara Municipal de Itapevi (SP) – Programa de intercâmbio entre escolas legislativas workshop de acessibilidade e inclusão no Poder Público 1º Escola de Contas Públicas Conselheiro José Alfredo de Mendonça – Tribunal de Contas do Estado de Alagoas – Projeto Jovem Conselheiro 2º Instituto de Contas 5 de outubro Tribunal de Contas do Estado do Tocantins – Compromisso Tocantinense pela Primeira Infância 3º Instituto de Contas (Icon) Tribunal de Contas de Santa Catarina – Ciclo de Estudos de Controle Público da Administração Municipal 1º E-LegisPC – Aplicativo da Escola do Legislativo de Poços de Caldas – E-LegisPC – Aplicativo da Escola do Legislativo de Poços de Caldas 2º Escola do Legislativo Deputado Lício Mauro da Silveira – Assembleia Legislativa de Santa Catarina – Parlamento aberto: inovação e colaboração nas Câmaras de Vereadores Catarinenses 3º Escola do Legislativo do Distrito Federal – ELEGIS Câmara Legislativa do Distrito Federal (DF) – Tour Virtual 1º Instituto Legislativo Brasileiro INTERLEGIS (Senado Federal) – Cartilha da Vereadora 2º Escola do Legislativo Prof. José Joaquim de Almeida (ELEPE) Assembleia Legislativa do Estado de Pernambuco – Série: Educando para os Direitos Humanos 3º Escola do Legislativo de Joinville Vereadora Ana Rita Negrini Hermes – Câmara de Vereadores de Joinville – SC – Cartilha Prêmio Jovem Autor